现代学校人力资源管理(10489) 第9页 - 现代学校人力资源管理(10489)

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下列属于生涯特性的有

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教师人力资源需求预测的定性方法有

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在学校内部管理中的教务管理主要关注的是

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教师内部流动的原因有

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根据学习圈理论，可以将学习者的学习风格大致分为

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在学校发展过程中，学校文化具备的功能有

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下列有关教师激励的说法正确的有

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简述现代学校在发展过程中应讲究的战略。

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简述若教师人力资源的供给小于需求应该采取的措施。

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简述职业—人匹配理论的基本内容。

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简述教师激励的差别化原则的主要内容。

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简述规划先导策略的主要内容。

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论述现代人力资源管理和学校传统的人事管理两者的区别。

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论述教师生涯管理的意义。

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为了招聘辅导教师，每年3月或4月，英国开放大学就会根据人力资源部所制定的人员需求表更新开放大学网上招聘信息，包括所需工作内容、权限、要求的学历、所需人数等等信息。并开始在不同媒体上刊发辅导教师招聘广告，这些媒体主要包括：各地教育行政部门主办的官方杂志、报纸、电视台和招贴海报，广告除了简要介绍招聘职位特点和要求之外，还告知有意候选人可以在开放大学网站上获得更多信息，也可以在网上填报申请表或下载报名表。
每年6～7月份对申请者进行选拔和面试，选拔和面试工作由课程所在教学部负责，参加面试的候选人

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现代学校人力资源管理的特点不包括

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根据强化理论，通过奖励那些组织上需要的行为从而加强这种行为的方法叫做

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人的知识可以划分为两个部分，人们通过做某事所获得的某种感知是属于

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任何学习过程都应遵循“学习圈”，“学习圈”最后一个阶段是______阶段。

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理查德·施弗博士所设计的“五个E"教学计划中不包括

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德国迪林根教师进修及人才培训学院卡塔琳娜.施朗泊提出，专业校长应具有七个方面的能力，其中不包括

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学校人力资源管理的首要任务是

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学校人力资源规划不包括哪个方面?

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对现有教师的状况做出评价，然后对他们的晋升或调动的可能性做出判断，以此来预测学校潜在的内部供给的教师人力资源供给预测的方法是

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整个绩效管理系统的起点是

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