为探讨3种不同的教学方法的教学效果是否存在差异,随机抽取18名学生,他们被随机的分配到不同的教学方法处理组。收集数据后进行统计分析,得到的方差分析表如题21表所示,请将表中空缺的数据补充完整。
奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识的关系,将学习分为( )