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下列属于二次量化的是

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简述选拔性测评的特点。

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简述确定权重的主观检验法的基本原则。

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请举例说明面试中提问的四种基本方式。

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简述评价中心的特点。

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简述人员素质测评的作用。

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什么是评价中心法，简述其主要形式。

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诊断性测评与其他测评类型相比有哪些主要特点？

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测评标准体系建构应遵循哪些基本原则？

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大幅度中主考官司易犯哪些错误？

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评价中心情境设计要注意哪些问题？

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对于一些不可能实际去做或直接观察困难的工作，如飞行员、建筑师的工作，我们为了解他们的工作内容和方法，并获得资料信息常采取（）

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用意义不明确的各种图形、墨迹、词语，被测者在不受限制的情境下自由地做出反应，从分析反应结果来推测测验的结果，这种测验方法为

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具有“深思熟虑、善于分析，善于综合“等特征的品德特征类型是（）

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在企业管理中，常常遇到这样或那样的问题，需要从人员素质方面查找原因，这就需要实施

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人力资源最佳发挥的前提是人事挑选，人适其事，事得其人，人尽其才，才尽其用。因此，在人力资源配置中，经常需要运用（）

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权重分配要反映测评对象的内部结构和规律，防止权重分配不当而脱离实际或产生偏向。这反映了权重分配的

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“据说你工作不到5年已换了4家单位，有什么可以证明你可以在我们公司服务一辈子呢？”面试时这种提问方式属于

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考官往往因应聘人某一方面好或坏的表现而产生对应聘人的整体判断，结果导致录用误差，这种误差称为

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在面试中，主试事先要明确面试的目的，面试的项目以及观察的标志与评价的标准，这体现了面试的

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面试时，素质可以通过言辞、声音和体态来体现。体态语约占传递信息的（）

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在面试中，欲想了解被试者的工作动机和愿望，可以这样问（）

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对于测评被试者的口头交流技能、灵活性与应变能力，解决人际关系问题能力等非常有效的评价中心测评方式是

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评价中心主要用于测评（）

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测评结果以同样的测评工具、测评方法与测评对象再次获得的变异程度称为

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