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学前教育科学研究(00389)
学前教育科学研究(00389)
科学观察与日常生活中的观察的区别在于它有目的性、客观性和_____________
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
66
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问卷回收率与调查资料的_____________有直接关系，也使调查结果的科学性受到影响。
高老师
3周前
(09-03)
学前教育科学研究(00389)
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以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究是
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
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抽样的一般程序为
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
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不属于在观察中产生的主观偏见是
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
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一般来说,问卷中的问题不应超过50道,能让被调查者在_____分钟内做完。
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
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测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握的程度,称为
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
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根据实验被试设计的要求,实验组与对照组应当具有
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
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经验总结法更多地运用逻辑分析的方法来研究教育问题,偏重于
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
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陈鹤琴先生对自己的孩子连续观察808天,用文字和照片记录了大量的观察资料,以此为基础,撰写了《儿童心理之研究》一书。他所采用的研究方式主要是
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
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相关系数是表示相关程度的量数,其取值范围常限是
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
63
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教育科研论文的内容摘要,又称内容提要,其篇幅一般控制为
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
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学前教育科学研究准备阶段的工作主要包括选择课题、______和制订工作计划三个步骤。
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
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目前,我国学前教育科学领域或相关学科领域的期刊主要有________杂志、专业综合性杂志、文摘类杂志三种类型。
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
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观察记录的方法包括_______、仪器记录法和表格记录法。
高老师
5个月前
(05-03)
学前教育科学研究(00389)
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根据研究者是否控制问题回答的形式,可以将问卷分为_______和开放性问卷两种。
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
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测验的三个基本要素是:测验的参照点、测量单位和________。
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
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________是指实验研究中出现的除自变量以外,一切可能对因变量产生影响而干扰实验结果的因素。
高老师
4个月前
(05-30)
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教育经验总结法具有研究对象的生动性,研究方式的________,研究方法的综合性,研究结论的具体性等特点。
高老师
6个月前
(03-27)
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个案研究法常用的研究手段主要有观察、访谈、测验和________等。
高老师
5个月前
(05-02)
学前教育科学研究(00389)
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文字资料的分析主要采用的逻辑思维方法有比较和分类、分析和综合以及________。
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
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教育科研成果表述的基本要求有:准确性、________和可读性。
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
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（改错题）研究方向的确立对研究者选择研究课题会产生间接的短期的影响。
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
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（改错题）教科书是对某一学科进行系统全面深入论述的著作,其内容专业性强,有一定深度。
高老师
6个月前
(03-27)
学前教育科学研究(00389)
68
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（改错题）定类指标多用于标志研究对象的行为等级和顺序程度。
高老师
6个月前
(03-27)
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