绩效管理(05963)

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利用绩效分析方法分析培训对员工绩效的影响原因时，下列哪项是必须考虑的重点

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科学的确定绩效考核的基础，是要做好两个方面的工作，即( )等

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绩效管理实施的前提不包括

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关于360 度回馈评价，正确的理解是

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要素计点法是最为普遍的岗位评价方法，下列哪项不属于要素计点法的工作程序

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下面的绩效考核因素中，不属于能力考核的因素是

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按照具体形式区分的绩效考核办法，通常我们也称之为特征法，包括三个主要的具体方法，即( )、混合标准尺度法和书面法

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绩效评估标准是表明了按什么尺度对工作的哪些方面进行评估，而()说法不符合标准所需遵循的要求

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绩效标准要尽可能的具体，或是行为化，选择你认为最适合的作为订单处理员的一条绩效标准

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当我们进行岗位评价的时候，可以使用岗位排列法，岗位排列法有分为两类，即

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为了实现绩效考核“定量准确的原则"，评分应尽可能采用

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我们进行岗位评价时，需要遵守三个原则，即岗位评价的目标是岗位而不是岗位上的员工，让员工积极参与到岗位评价党中来，( )

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绩效考核的方法和方案，必须在实践当中不断进行改善和完整，而不是一成不变的，这个体现了绩效考核的

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绩效面谈的质量和效果主要取决于

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短期效果的评估主要是评估考核体系实行( )的效果

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培训具有

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下列哪项不是薪酬制度建立的依据

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绩效考核对于员工个人则是( )对自己工作狀况及其成果的评价

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当所有员工从事基本相同的工作，而采用小组平均法又麻烦且费时时，应采用( )建立工作标准

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从事各种非周期性的工作，并且没有固定的模式时，应采用( )建立工作标准

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工作要项指出“什么" 该做，( )指出的是该“如何" 做。这个标准仍是判断绩效的基础，通常在工作规范或专门的考核条例中予以说明。

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( )是指记录和观察在某些工作领域内，员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果

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工作绩效一般是指员工的劳动行为表现及其

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( )是对员工承担岗位工作的成果进行评定和估价

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行为主导型的考评内容以考评员工的( )为主，效果主导型着眼于干出了什么，重点在于产生和贡献，而不关心行为和过程

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