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创新思维理论与方法(03298)
创新思维理论与方法(03298)
创新思维理论与方法(03298)
学生在无数次地使用了铅笔、钢笔和圆珠笔之后,便能总结出笔的本质特征。这体现了思维的
高老师
6个月前
(03-27)
创新思维理论与方法(03298)
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最早把理性思维看作是认识最高级别的西方哲学家是
高老师
6个月前
(03-27)
创新思维理论与方法(03298)
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创新思维的本质就是在思维中不断地加入
高老师
3个月前
(07-01)
创新思维理论与方法(03298)
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知识的构造式定义是
高老师
6个月前
(03-27)
创新思维理论与方法(03298)
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在问题解决的基本步骤中,最能体现创新思维的是
高老师
6个月前
(03-27)
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泡沫塑料、泡沫金属的发明,实际上都源自对面团发酵方法的效仿和应用。这种发明体现了刨新思维技法中的
高老师
6个月前
(03-27)
创新思维理论与方法(03298)
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伽利略对加速度和匀速运动所作的新解释,应用的思维方法是
高老师
6个月前
(03-27)
创新思维理论与方法(03298)
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“哲学家”和“文学家”这两个概念外延问的关系是
高老师
6个月前
(03-27)
创新思维理论与方法(03298)
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从众多备选方案中搜索寻求其中的优化方案,这种思维方法是
高老师
6个月前
(03-27)
创新思维理论与方法(03298)
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在发散性思维的实施技术中,“温室培育”这个故事说明的是
高老师
6个月前
(03-27)
创新思维理论与方法(03298)
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在头脑风暴法的基本原则中,奥斯本特别强调
高老师
6个月前
(03-27)
创新思维理论与方法(03298)
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下列属于封闭性问题的是
高老师
6个月前
(03-27)
创新思维理论与方法(03298)
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以卡片方式获得创意方案综合的头脑风暴法变式是
高老师
1个月前
(08-09)
创新思维理论与方法(03298)
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认为智商概念所涉及到的智力是一种“呆滞的智力”,这一说法的提出者是
高老师
6个月前
(03-27)
创新思维理论与方法(03298)
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用绿帽思维来解释“创造力”的理论形态是
高老师
2个月前
(08-02)
创新思维理论与方法(03298)
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根据思维的内容和解决问题的方式,可将思维分为
高老师
6个月前
(03-27)
创新思维理论与方法(03298)
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科学语言的特征包括
高老师
6个月前
(03-27)
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下列属于逻辑方法的有
高老师
6个月前
(03-27)
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下列属于韦克斯勒智力测试项目言语性测试内容的有
高老师
6个月前
(03-27)
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一个直言命题包括
高老师
6个月前
(03-27)
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逻辑方法中的扩展性推理包括
高老师
6个月前
(03-27)
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在穆勒五法中,用来寻找被研究现象的充分条件的有
高老师
6个月前
(03-27)
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直觉在创新思维中的作用包括
高老师
6个月前
(03-27)
创新思维理论与方法(03298)
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下列属于关联思维法的有
高老师
5个月前
(05-01)
创新思维理论与方法(03298)
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创新过程的测试方法包括
高老师
6个月前
(03-27)
创新思维理论与方法(03298)
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