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学校管理学(00448)
学校管理学(00448)
学校管理学(00448)
决定了学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是
高老师
6个月前
(03-26)
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创建了行政组织理论,认为理想的行政组织体系结构分为最高领导层、行政官员层和一般工作人员的是
高老师
6个月前
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在教育管理活动的划分中,微观上的管理又被称为
高老师
6个月前
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学校管理工作的导向是
高老师
6个月前
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什么的明确划分及一致是任何有效管理的一条基本规律?
高老师
6个月前
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校长负责制的核心是
高老师
6个月前
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自新中国成立到1985年教育体制改革我国曾实行过几种领导体制?
高老师
6个月前
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学校管理者通过编制各种管理计划,建立健全学校各项规章制度来组织、协调控制学校的全部管理活动,不断提高学校管理水平和教育质量的行为准则是
高老师
6个月前
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学校管理者在学校管理过程中,能调动全体师生员工的积极性与创造性,使之共同参与、监督学校管理工作的行为准则是
高老师
6个月前
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学校管理者在学校管理过程中,处处着眼于育人的行为体现的是
高老师
6个月前
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指学校管理者在学校管理过程中能根据管理条件的不断变化,及时收集信息、注意反馈、保持充分弹性,有效调整管理状态的行为准则是
高老师
6个月前
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集体意识是管理文化的重要内容之一,在学校管理过程也被称作
高老师
6个月前
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学校管理方法按照什么的不同可以分为基本的管理方法和特殊的管理方法?
高老师
6个月前
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连接管理者与被管理者之间的纽带,是管理主体作用于管理客体的桥梁的是
高老师
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领导包括权力、责任和什么三重含义?
高老师
6个月前
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管理学校的人事工作,做好教职工的评聘和领导人员的培养选拔,是的职责
高老师
6个月前
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协助校长做好考核、教育干部的工作,不断提高他们的素质,建立一支过硬的干部队伍的是
高老师
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我国古代的教师管理制度形成于
高老师
6个月前
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我国古代到时期已经有了相当完备的教师管理制度。
高老师
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由对道德的理性认识而产生
高老师
6个月前
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少先队组织建设与开展工作的先决条件是
高老师
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由具体情景引起的是
高老师
6个月前
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学校组织、开展教育教学活动的基本单位的是
高老师
6个月前
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根据一定的教育目的和培养目标制定的教育教学工作的指导性文件的是
高老师
6个月前
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指为保证课程实施而进行的教学组织建设、教学研究、教学行政等方面的管理活动的是
高老师
6个月前
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