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小学数学实践活动最基本的组织形式是

高老师6个月前 (03-26)数学教育学(02018)30

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下列关于“过程评价”的说法正确的是

高老师6个月前 (03-26)数学教育学(02018)28

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下列不属于小学数学教学方法改革的特点是

高老师6个月前 (03-26)数学教育学(02018)25

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电梯的上下移动，属于______现象。

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数学课程目标可分为三类，分别是

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小学数学课程内容的组织方式有

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运用讲解法的要求有

高老师6个月前 (03-26)数学教育学(02018)24

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根据单元教学过程的阶段任务，可将小学数学课堂教学分为新授课、练习课、______等基本类型。

高老师6个月前 (03-26)数学教育学(02018)25

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小学数学教材中数学概念呈现的特点包括

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波利亚提出的解题步骤包括

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下列属于体积单位的有

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方程初步知识的教学包括

高老师1个月前 (08-10)数学教育学(02018)25

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统计初步知识的教学中，为重视学生对实物或模型的操作与实践活动，教师应

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教师指导小学数学实践教学应遵循的原则有

高老师6个月前 (03-26)数学教育学(02018)31

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简述数学的形式化、简单化和符号化的表现。

高老师6个月前 (03-26)数学教育学(02018)28

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有效运用小学数学教学手段应该具备什么条件？

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简述统计初步知识教学的意义。

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论述课堂教学的基本要求。

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教师在讲台上展示水杯、笔简、书本、乒乓球、魔方等物品，引导学生辨别每个物品是什么图形，结合书本上的长方体、球、正方体等概念进行分类，教师结合多媒体课件，展示多种生活中的物品或者抽象图形，引导学生认识与掌握图形的概念，并利用课堂教学的最后十分钟对学生们进行小测试。
请思考以下问题：结合案例，阐述数学学习过程的三个环节。

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教学过程

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几何学

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探究

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数学教育的近代阶段是指

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_________是数学教育研究的核心问题。

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关于数学学习的二维分类体系是认知学派代表人物之一，著名的教育理论家_____提出的。

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