中外教育简史(00464)

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先秦时期提出“壹教”思想、铲除私学的学派是（）

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中国私学产生于（）

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荀子的讲学活动主要是在（）

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我国封建官学制度建立的标志是（）

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国子学创设于

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提出“心即理”、“致良知”、“知行合一”的教育家是（）

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《论衡》的作者是（）

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提出“人有知学，则有力矣”的论断的思想家是（）

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科举制废除于（）

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湖南自修大学的创办人是（）

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古希腊斯巴达城邦国家教育目的是培养（）

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“智德统一论”的提出者是古希腊时期的（）

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埃及等中东地区最早的修道士和修道院出现于（）

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欧洲文艺复兴时期，人文主义教育的摇篮是（）

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18世纪末，德国教育家巴西多按照卢梭教育思想创办的学校被称为（）

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夸美纽斯教育思想根本性的指导原则是（）

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英国资产阶级革命前成为大学的预备学校是（）

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根据“自然后果”原则，斯宾塞认为教育管理的最终目的是让儿童学会（）

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法国统一规定小学生进行“初级教育证书”的考试时间是（）

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前苏联著名的教育实践家、理论家苏霍姆林斯基曾任中学校长达（）

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首先提出“克己复礼为仁”思想的教育家是（）

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首先提出“染丝说”的教育家是（）

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首先提出“庶富教”思想的教育家是（）

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孔子运用启发式教学的主要方法是（）

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八股取士起自（）

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