教育心理学(02111) 第3页 - 教育心理学(02111)

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学生班集体具有以下哪些特征

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课堂师生交往的特点表现在以下哪些方面？

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中小学教师职业最重要的职业特征是

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儿童心理发展的一般趋势包括

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教学设计过程的基本要素包括

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现代教育最基本的发展趋势包括

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非正式学生群体的特点包括

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以学生全面发展为中心的教学目标，应包括如下三个基本支柱

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教学目标的选择标准包括

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观察力的品质包括

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具体而言，学生全面发展的教育目标应该包含的基本支柱有

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儿童发展的一般趋势是

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科尔伯格把儿童的道德发展水平分为

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奥苏伯尔认为影响迁移与保持的认知结构变量主要是

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教师职业未来发展的方向有

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一个学习过程或者学习事件的构成要素主要有

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发散思维具有的特征是

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奥苏伯尔认为有意义学习的标准是新旧知识之间建立起的联系是

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布鲁姆把评定分为

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非正式学生群体的特点主要有

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课作为教学的一个基本单位，主要包括的要素有

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皮亚杰认为人从他过去的生物方面继承的基本行为倾向有

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社会学习理论强调学习中的

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对于现实的课堂教学而言，学生的学习动机主要来源有

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根据学习的内容和效果，我国一般习惯于划分学习的种类包括

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