简述教师指导幼儿进行厚纸制作的过程。

简述教师指导幼儿进行厚纸制作的过程。

（1）首先要引导他们学习厚纸制作的基本形体，让儿童根据提供的纸张，利用已学过的技法，尝试操作并思考制作的方法；
（2）在学习基本形体的基础上，教师引导儿童根据“因材施艺”的原则，用所学过的技法进行联想造型；
（3）可以用“减法”，对基本形体本身进行剪、挖、切等加工；也可以用“加法”，在基本形态的上面进行贴、粘结、镶嵌、插接、盘绕、组合等加工。