(1)计算两位候选选手总分。
(2)按照形象5%、普通话15%、设计方案40%、说课技能40%的评分标准计算两位候选选手得分,判断谁将入选。

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(1)计算两位候选选手总分。
(2)按照形象5%、普通话15%、设计方案40%、说课技能40%的评分标准计算两位候选选手得分,判断谁将入选。

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某校选拔参加学前教育专业能力大赛的学生人选,在活动设计比赛环节,评分如下:

(1)计算两位候选选手总分。
(2)按照形象5%、普通话15%、设计方案40%、说课技能40%的评分标准计算两位候选选手得分,判断谁将入选。

高老师2年前 (2024-03-27)学前教育科学研究(00389)65

某校选拔参加学前教育专业能力大赛的学生人选,在活动设计比赛环节,评分如下:

(1)计算两位候选选手总分。
(2)按照形象5%、普通话15%、设计方案40%、说课技能40%的评分标准计算两位候选选手得分,判断谁将入选。

(1)甲85+70+80+85=320(分)
乙90+75+75+80=320(分)
(2)甲85×5%+70×15%+80×40%+85×40%=80.75(分)
乙90×5%+75×15%+75×40%+80×40%=77.75(分)
因80.75>77.75,故甲选手将入选。

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