辨别学习的条件有哪些?
(1)突出关键特征加强对比。当学生遇到难以辨别的细微特征时,这些细微特征就是区分不同事物的关键特征,这时有利于辨别学习的最好方法是,突出关键特征加强对比;(2)发挥多种知觉系统的作用。多种知觉系统参与知觉,有利于加强记忆,提高辨别能力;(3)及时反馈。当学生对类似刺激辨别后,教师要及时给予肯定或否定的反馈。
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