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学前儿童科学教育(00390) > 正文内容
简述散步和采集活动的特点。
简述散步和采集活动的特点。
（1）儿童置身于广阔的大自然中，直接接触大自然的美、探索大自然的奥秘。
（2）教育组织结构比较宽松，活动空间大，儿童活动的自由度较大。
（3）儿童在同一时间内接受许多刺激，为儿童探索自然提供了选择的可能性。
（4）散步可与采集相结合。
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