结合具体案例论述教育实验中无关变量的来源及控制。

结合具体案例论述教育实验中无关变量的来源及控制。

答：无关变量的来源: (1)无关变量来源于实验设计: (2分)(2)无关变量来源于被试变量特征；(2分)(3)无关变量来源于实验过程中的负效应; (2分)(4)无关变量来源于统计因素。(2分)无关变量的控制: (1)合理安排实验程序，科学设计自变量呈献的时机; (1分)(2)使无关变量恒定(1分)(3)设置控制组，并采用“盲被试”方法; (1分)(4)控制统计过程，减少统计误差。(1分)(未结合实例展开论述者酌情扣2-4分)