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早期教育

高老师2年前 (2024-04-15)幼儿园教育活动设计与组织(40002)30

早期教育

早期教育是针对出生到学龄前的儿童,根据其生理特点和神经心理 的发展规律,结合个体差异,利用客观外界环境和某些教育训练方法,有目的、有计划、有系统地适当超前教育和训练,给儿童的感知觉器官、大脑等以丰富的刺激,使他们的感知觉、动作、语言、思维、记忆力、想像力、行为习惯等不断发生和发展,挖掘潜在能力,促进儿 童神经心理发育及智力发展。

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