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学校管理学(00448)
学校管理学(00448)
品德的三个方面表现为道德观念、道德情感和
高老师
6个月前
(03-26)
学校管理学(00448)
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德育的效果最终体现为学生
高老师
6个月前
(03-26)
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保护学校财产、保障师生生命安全和身体健康属于学校总务工作管理中的
高老师
6个月前
(04-04)
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人们经常把总务人员称之为
高老师
6个月前
(03-26)
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推动信息技术教育的关键是
高老师
6个月前
(03-26)
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新中国成立以来,学校管理思想经历了怎样的转变?
高老师
6个月前
(03-26)
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学校管理过程的特性有
高老师
6个月前
(03-26)
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学校管理过程中总结的特性有
高老师
6个月前
(03-26)
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在小学,基础设施管理的内容包括下载高清无水印
高老师
6个月前
(03-26)
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小学生品德发展的特点主要包括
高老师
2个月前
(07-20)
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简述学校管理方法中法律管理方法的运用。
高老师
6个月前
(03-26)
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简述教师考核的内容与程序。
高老师
6个月前
(03-26)
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简述学校德管理如何与家庭、社会进行联系与协调。
高老师
6个月前
(03-26)
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学校课程设计的依据是什么?
高老师
6个月前
(03-26)
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简述体育卫生工作管理的要求
高老师
6个月前
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论述学校管理方法中的咨询参与方法
高老师
6个月前
(03-26)
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某校校长新到一所学校任职,了解到该校问题众多:一是教学质量低,老师对于教学投入不足,备课松懈,讲课无趣,课后批政作业也是让学生互相批阅;二是教师管理也极为松懈,教师考核走过场,大家相处和友善,迟到早退也相互理解是学生管理较为落后,问题烦出四是学校整体管理思路不明,办学理念不清,规章制度也不够完善。新任校长充分了解情况后,为促进学校的发展,开始大刀阔斧的改革,并采取针对性的措施,召开全体工作人员会议:确立办学理念,明确管理思路;并着手完善学校的规章制度,严格教师考核,奖罚分明,严格执行:针对学生问
高老师
6个月前
(03-26)
学校管理学(00448)
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认为理想的行政组织体系的结构应该分为：最高领导层即相当于高级管理层，行政官员层即相当于中级管理层，一般工作人员即相当于基层管理层的学者是
高老师
6个月前
(03-26)
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特别适合于社会科学研究，因其可以通过借喻的方式拓宽研究者的思路，使研究更加生动、具体的研究方法是
高老师
6个月前
(03-26)
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曾经说过“资金并不是组织唯一重要的资源，也不是最珍贵的资源，组织中最珍贵的资源是人力”的管理学家是
高老师
6个月前
(03-26)
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管理目标、管理效率、管理效能三者的函数关系可以用公式表示为
高老师
6个月前
(03-26)
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1963年至1966年文革前夕，我国小学的领导体制主要实行的是
高老师
6个月前
(03-26)
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虽然不是一级行政组织，但是行使一定的行政职能，发挥一定的行政作用的学校组织机构是
高老师
6个月前
(03-26)
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学校管理过程中的三边关系是指
高老师
6个月前
(03-26)
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学校民主管理主要的、基本的组织形式是
高老师
1个月前
(08-20)
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