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现代教育技术(00413)
现代教育技术(00413)
一种计算机网络覆盖的地理范围为几百到几千公里。这种计算机网络是
高老师
6个月前
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提出分支式程序教学设计模式的心理学家是
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如果在熟知图形的背景上添加一些纵横交错的线条，学生就感到难以认出这个原来熟悉的图形，则这个学生的学习风格偏向于
高老师
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“知道什么是浮力定律的内容”属于学习结果的
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一般放映生物切片等潮湿或干燥物质的幻灯机是
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按照行为主义心理学的观点，学习目标的编写要体现
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在情感学习领域目标的分类中，价值内化程度最高的目标是
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在教学之前先明确提出其体的目标，有悖于
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编制测试的良好时机在
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1994年美国教育传播与技术协会发表的教育技术定义的构成要素有
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印刷材料其有的独特优点包括
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关于VCD影碟说法正确的有
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局域网常用的拓扑结构有
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远程教育传播系统实现的基本功能有
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按照范围和任务的层次，教学设计过程模式可以分为
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在教学设计过程中，对学生初始能力的分析包括
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关于替代式教学策略说法正确的有
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教学设计成功评价的主要目的有
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教学传播
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超媒体
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学习内容分析
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3个月前
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教学策略
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常模参照评定
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