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在情感学习领域目标的分类中，价值内化程度最高的目标是

高老师2年前 (2024-03-26)现代教育技术(00413)44

在情感学习领域目标的分类中，价值内化程度最高的目标是

A.组织

B.评价

C.价值的性格化

D.反应

正确答案是C

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