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培训管理(01214)

麦克利兰70年代提出了( ),进一步让实际工作者认识了“人力资源管理”的显示意义。

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现代人力资源管理的内容更加强调战略性目标下的规划和()

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发展中心是一种综合学习过程,主要心理形式包括()

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实现职业发展可以选择的方法包括()

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职业发展管理的过程系统包括()

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职业发展管理的层次系统包括()

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职业发展阶段包括()

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沙因提出的核心价值观包括()

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在柯氏评估模型中,从()层次对培训项目进行评估。

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在评估模型中,不同的评估层次评估了不同的培训结果指标,包括()

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自我意识的培训方法主要有()

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评价中心采用的方法有()

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认知的培训策略中主要有两种理论支撑,分别是()

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麦克里兰提出人们在生理需要满足后,会产生( )

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多媒体远程培训具有如下特点()

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与以往的培训相比, e-learning具有的特点有( )

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下列属于情境模拟培训方法的有()

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下列属于脱产培训方法的有( )

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下列属于在职培训方法的有( )

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师带徒传授技能的主要程序有()

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新员工导向培训的内容主要包括( )

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新员工入职培训的目的有( )

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新兴的培训需求分析方法主要有(   )

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属于传统培训需求分析方法的是( )

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组织层面的培训需求分析的内容包括(  )

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