学前儿童体育(00392) 第8页 - 学前儿童体育(00392)

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投掷动作通常可分为两大类:掷远和

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学习和掌握运动技能,其本质就是建立运动的过程。

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解释环境的含义

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名词解释：解释讲解法的含义

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解释徒手操的含义

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简述肩上投掷动作的基本要求

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解释动作的节奏的含义

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简述个人体育游戏的特点。

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简述教第一节新操的一般程序。

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简述体质与健康的区别。

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试述学前儿童体育活动的任务，并举例说明。

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结合实例试述在幼儿体育课的基本部分，教师应如何安排和组织幼儿的活动。

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名词解释：解释速度素质的含义

高老师1个月前 (08-20)学前儿童体育(00392)17

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简述攀登活动对学前儿童的锻炼价值。

高老师4个月前 (05-29)学前儿童体育(00392)18

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试对以上体育活动的过程进行分析评价。

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学前儿童体育活动的运动负荷的特点不包括（）

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儿童体育基本动作分成发展臂部的上肢动作，发展腿部的下肢动作，发展躯干的动作，发展全身的动作等等，这是根据（）

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动作的基本要素有动作的开始和结束姿势，动作的方向和路线，动作的幅度和距离，动作的力量，动作的速度，动作的节奏，动作的协调以及动作的（）

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婴幼儿动作发展的时间顺序和客观规律的具体表现正确的是（）

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婴儿体操的练习最好安排在（）

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儿童掌握基本动作，并使身体承受一定运动负荷以及培养良好品质的体育活动的基本方法是（）

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在学前儿童体育游戏结构中，具有定向作用的成分是（）

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孩子能比较成功地进行自抛自接球和短距离相互抛接球，一般来说要到（）

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活动中最能锻炼儿童腿部活动能力的是（）

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反映神经系统灵活性、调节身体肌肉活动能力的身体素质主要是（）

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