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小学生学完平行四边形的特征后，再学习正方形的特征就会变得更容易，这体现的影响解决问题的心理因素是

高老师2年前 (2024-03-27)医学心理学(02113)16

小学生学完平行四边形的特征后，再学习正方形的特征就会变得更容易，这体现的影响解决问题的心理因素是

A.知觉特点

B.定势

C.功能固着

D.迁移

正确答案是D

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