英国学者瑞德和巴灵顿使用了“培训流程”这一术语来描述培训过程管理,试问:它的6个阶段是什么?
(1)识别培训需求;(2)确定学习目标;(3)确立学习战略;(4)设计与规划培训;(5)进行培训;(6)培训结果评估。
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