“引导儿童学习表现前后、远近等简单的空间关系及主体与背景的关系”是5~6岁儿童的
A.绘画教育目标
B.欣赏教育目标
C.手工教育目标
D.创造教育目标
正确答案是A
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/900113.html
上一篇:简述教育经验总结的特点。
下一篇:自1985年开始我国实行“分级办学、分级管理”的教育管理体系和投资体系,其基本格局是中央和省合办大学,县办高中,乡办初中,村办小学。中央财政把主要责任和权利都交给了地方政府,地方政府又把基础教育的主要责任交给县级政府,乡镇政府辅助县级政府实施基础教育。2000年,国务院发展研究中心的一项调查结果显示,我国义务教育投入中,78%由乡镇财政负担,9%左右由县财政负担,11%左右由省地负担.由中央财政负担的甚少。从调查数据看,县级政府并没有负起基础教育的主要责任,而是把责任进一步推给乡镇政府