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能根据自然、社会中事物的发展、运动和变化,在作品中表现出生命的象征和意味。这属于美术教育心理层次的________目标。

高老师2年前 (2024-03-27)学前儿童美术教育(00396)9

能根据自然、社会中事物的发展、运动和变化,在作品中表现出生命的象征和意味。这属于美术教育心理层次的________目标。

A.审美兴趣

B.审美感知

C.审美情感

D.审美创造

正确答案是D

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