自由画教育运动
是日本儿童美术教育史上一次改革运动,它的领导者是山本鼎。山本鼎把自由画教育的要点确定为:不是把临摹作为成绩,而是把创造视为成绩。(或自由画运动重视对儿童创造性的培养,反对让儿童模仿范本,主张让儿童自由作画。)
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