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实践性原则
实践性原则
指教师要引导学前儿童积极参与美术实践,在实践中培养和发展他们的美术能力和兴趣。实践性原则应让学前儿童通过多种感官通道进行美术活动；避免两个倾向,即纯技巧和纯抽象的思想内容说教。
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