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使用表现性目标，教师期望的不是幼儿在活动中表现出的一致性，而是
使用表现性目标，教师期望的不是幼儿在活动中表现出的一致性，而是
A.情境的多样性
B.材料的多样性
C.反应的多样性
D.表达的多样性
正确答案是C
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