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幼儿园课程中的“主题“
幼儿园课程中的“主题“
在文学艺术领域，主题是指文学、艺术作品中包含的意义或中心思想。在幼儿园课程中，“主题”一词意指课程在一段时间内所要讨论的中心话题，通过对这些中心话题的讨论，对中心话题中蕴涵的问题、现象、事件等的探究，使幼儿获得新的、整体的、联系的经验。
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