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20世纪初到20世纪50年代,学前教育科研方法的发展处于【】

高老师2年前 (2024-03-27)学前教育科学研究(00389)34

20世纪初到20世纪50年代,学前教育科研方法的发展处于【】

A.以自然观察为主的时期

B.以经验总结为主的时期

C.研究方法的多样化时期

D.研究方法的综合化时期

正确答案是C

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