对幼儿园课程理论的研究属于应用研究。
应用研究改为基础研究。
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下一篇:案例:某幼儿园的老师们经常请假、迟到、早退,对工作缺少热情,消极应付。为此园长通过提高报酬,将考勤、家长评教结果等与奖金挂钩的方式来提高教师工作积极性,但效果并不明显,教师的工作积极性并未改观。结合上例,分析在幼儿园中怎样使管理方法发挥有效作用。