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在“实现幼儿玩具系列化促进幼儿智力发展”的实验研究中，系列化玩具是实验的因变量。

高老师2年前 (2024-03-27)学前教育科学研究(00389)15

在“实现幼儿玩具系列化促进幼儿智力发展”的实验研究中，系列化玩具是实验的因变量。

B；在“实现幼儿玩具系列化促进幼儿智力发展”的实验研究中，系列化玩具是实验的自变量。

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