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学前教育科学研究(00389) > 正文内容
简述观察法在学前教育科研活动中的局限性。
简述观察法在学前教育科研活动中的局限性。
观察法的局限性主要有： （1）观察活动的范围有限；（2）在运用自然观察时容易出现观察者和被观察者之间的相互影响； （3）观察资料的质量受制于观察者的素质。
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