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简述观察法在学前教育科研活动中的局限性。

高老师2年前 (2024-03-27)学前教育科学研究(00389)7

简述观察法在学前教育科研活动中的局限性。

观察法的局限性主要有：（1）观察活动的范围有限；（2）在运用自然观察时容易出现观察者和被观察者之间的相互影响；（3）观察资料的质量受制于观察者的素质。

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