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研究者收集教育现象发生或研究对象身心品质形成过程的各种资料,探究其发生或形成原因的研究是个案追踪研究。

高老师2年前 (2024-03-27)学前教育科学研究(00389)6

研究者收集教育现象发生或研究对象身心品质形成过程的各种资料,探究其发生或形成原因的研究是个案追踪研究。

B;研究者收集教育现象发生或研究对象身心品质形成过程的各种资料,探究其发生或形成原因的研究是个案追因研究。

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