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20世纪50年代以后,学前教育科学研究的方法是以经验为主。

高老师2年前 (2024-06-01)学前教育科学研究(00389)10

20世纪50年代以后,学前教育科学研究的方法是以经验为主。

B;20世纪50年代以后,学前教育科学研究的方法是以综合化和系统化为主。

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