当前位置:首页 > 学前教育科学研究(00389) > 正文内容

学前儿童因其年龄特点和身心发展水平的制约,其语言表达能力和理解能力较差,行为的随意性强,自我控制水平低,在对其进行研究时,适宜用什么方法( )

高老师2年前 (2024-03-27)学前教育科学研究(00389)8

学前儿童因其年龄特点和身心发展水平的制约,其语言表达能力和理解能力较差,行为的随意性强,自我控制水平低,在对其进行研究时,适宜用什么方法( )

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.问卷法

正确答案是C

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://doc.20230611.cn/post/893687.html

分享给朋友: