当前位置:首页 > 学前教育科学研究(00389) > 正文内容

行动研究法可以分为哪几个层次?

高老师2年前 (2024-03-27)学前教育科学研究(00389)18

行动研究法可以分为哪几个层次?

根据研究参与者的不同,行动研究法可分为三个不同的层次:(1)教师个人单独进行的行动研究;(2) 由学校或托幼机构组织的研究小组进行的行动研究;(3)由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究。

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://doc.20230611.cn/post/893201.html

分享给朋友: