当前位置：首页 >
学前教育科学研究(00389) > 正文内容
在对儿童的社会交往情况进行观察时，可对儿童的各种社会交往行为确立哪些观测 指标？
在对儿童的社会交往情况进行观察时，可对儿童的各种社会交往行为确立哪些观测 指标？
标志研究対象的行为等级和顺序程度,多釆用定序指标，因此可对儿童的各种社会交往行为确立如下观测指标：
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明：本文由翰林刷题小程序授权发布，如需转载请注明出处。