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学前教育科学研究(00389) > 正文内容
简述行动研究法的层次。
简述行动研究法的层次。
答：（1）教师个人单独进行的行动研究；
（2）由学校或托幼机构组织的研究小组进行的行动研究；
（3）由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究。P253-254
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