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系统性原则

高老师2年前 (2024-03-27)学前教育科学研究(00389)7

系统性原则

系统性原则就是要求研究者在学前教育科研活动中运用系统的和发展变化的观点来分析问题、处理问题，以提高研究结论的科学性水平；要求研究者在教育活动内外、在各种因素的普遍联系中来探索规律，并充分认识研究活动各个方面、各个环节在工作中的相互关系，优化研究活动的各种因素，追求研究活动的整体功能。P15

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(2)社会学家研究受教育水平与工资之间的关系，从“高中及以下、专科、本科、研究生”这些类中，每类随机选出100名工人进行调查。
(3)在交通检查站，交警每隔5辆车就让司机停车，接受检查。
(4)通过对QQ中的联系人进行调查，了解大家对新设计的看法。
(5)从65个新生班中，随机抽取10个

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