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研究者在观察过程中可能出现的主观偏见主要有理论性偏见、角色性偏见和偏见。

高老师2年前 (2024-03-27)学前教育科学研究(00389)8

研究者在观察过程中可能出现的主观偏见主要有理论性偏见、角色性偏见和偏见。

研究者在观察过程中可能出现的主观偏见主要有理论性偏见、角色性偏见和期待性偏见。

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