教育经验总结法形成的结论的概括性水平或抽象性程度一般很高。
教育经验总结法形成的结论的概括性水平或抽象性程度一般不是很高。改正:教育经验总结法形成的结论的概括性水平或抽象性程度一般较低。
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/892177.html
上一篇:欠税行为
下一篇:针对过去学习表内乘法,从2到9的乘法口诀前后花去一个学期,学生产生了厌烦情绪这一状况,某数学教师大胆改革,引导学生自编口诀,大大满足了学生的求知欲,节省了教学时间。结合上述材料分析该教师在选取教学内容时遵循了哪一原则?在教学实践中如何具体操作?除此之外,他还应注意哪些方面?