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自变量

高老师2年前 (2024-03-27)学前教育科学研究(00389)10

自变量

自变量是研究者根据研究的目的,为引起研究对象的身心发生预定变化而确立并呈现或施加给研究对象的刺激,也叫刺激变量,又因它被认为是造成某种教育现象发生变化的原因,也被称为原因变量。P200

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