当前位置：首页 > 学前教育科学研究(00389) > 正文内容

内在效度

高老师2年前 (2024-03-27)学前教育科学研究(00389)9

内在效度

教育实验的内在效度是指实验结果的可解释程度和可归因程度,或者说是实验的结果（因变量的变化）能否归因于实验者对自变量操纵的程度。

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明：本文由翰林刷题小程序授权发布，如需转载请注明出处。

本文链接：https://doc.20230611.cn/post/891514.html

分享给朋友：

返回列表

上一篇：

Passage 5 Questions 21 to 25 are based on the following passage 　The story of Cesar Estrada Chavez begins near Yuma, Arizona. He learned about justice or rather injustice early in his life. Cesar gr

下一篇：许多物质可以使酶的作用加强、酶的活力提高，一般来说