简述学前教育科学研究实施阶段的三个步骤的工作。
(1)收集研究资料;(2)整理和分析研究资料;(3)形成研究结论。
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/891313.html
上一篇:何老师班上的小龙,经常迟到、旷课,不完成作业,还欺负同学。在多次批评教育无效后,何老师决定到他家去一趟,向他父母告状。到小龙家时,何老师惊奇地发现他正在做家务,见到何老师,小龙吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后跑回房间。在同小龙父母交谈后,何老师了解到小龙家庭贫困,父母早出晚归,疏于教导,让孩子养成了一些坏习惯。但这孩子在家还挺懂事,也能帮忙干活。于是,何老师把本来要告状的话收了回来。第二天,何老师在班上表扬了小龙懂礼貌、见到老师能主动问好、在家能做家务,希望同学们能向小龙学习。接下来,何老师
下一篇:在四变量卡诺图中,逻辑上相邻的一组最小项是