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学前儿童语言教育(00393) > 正文内容
听说游戏由活动逐渐向游戏过渡主要体现在
听说游戏由活动逐渐向游戏过渡主要体现在
A.由幼儿控制向教师控制转换
B.由外部控制向内部控制转换
C.由假想情景向真实情景转换
D.由内部动机向外部动机转换
正确答案是B
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