谈话活动的设计与组织的基本步骤依次是:创设谈话情境,引出谈话话题;幼儿围绕话题自由交谈以及
A.教师引导幼儿逐步拓展谈话范围
B.教师与幼儿一起为谈话作总结
C.教师总结幼儿谈话内容
D.引导幼儿谈论其他话题
正确答案是A
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下一篇:请为下列新闻配置一篇200-250字的编后(要有题目)“幸福是奋斗出来的”——提振脱贫精气神系列报道之一张新明,如今有了新名声。过去,村民笑他“烂泥扶不上墙”。为啥?整天游手好闲,家里穷得揭不开锅。后来,哥嫂去世,没人接济,他把亲国女送到村委会,“我养不起,你们帮我养!”赴贵州省黔西县甘棠镇大营村,再访张新明,获知浪子已回头,还拿了省里表彰——“脱贫攻坚先进个人”。反差何来?帮扶干部踏破门槛,讲政策、说情理,给张新明打气;组织爱心捐款,扶助他的女