学前儿童语言教育的活动目标
学前儿童语言教育活动目标作为第三层次的语言教育目标,一般由教师自己制定,是指在某一具体的教育活动中要达到的目的。
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/890726.html
上一篇:外汇管制
下一篇:predicate