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苏日比发现两三岁儿童以口语阅读图书的行为可以分为五个阶段,其中最后一个阶段为

高老师2年前 (2024-03-27)学前儿童语言教育(00393)9

苏日比发现两三岁儿童以口语阅读图书的行为可以分为五个阶段,其中最后一个阶段为

A.注意图画并形成口语故事

B.注意文字

C.注意图画,开始形成书面的故事内容

D.注意图画、阅读和讲故事

正确答案是B

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