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完整语言教育观
完整语言教育观
完整语言教育观就是强调幼儿语言教育目标应当是完整的，幼儿语言教育的内容应当是全面的、完整的，幼儿语言的教育活动应学是真实的、形式多样的，其主要理论依据是当代国外完整语言理论。
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